植松先生 担当の 英語コミュニケーション
先日行われた授業では、ネイティブの先生にお越しいただき、授業を行いました。
教壇に立つお子さんは、ニューヨークの小学校に通う 江原先生 の甥っ子さん。 夏休みに一時帰国し、授業に参加してくれました。
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英語で一人一人自己紹介。
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うまく伝わったのでしょうか?
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一緒に授業を受けている奥のリカレントの方々も、楽しそうに参加していました。
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さすがネイティブの先生。 ボディアクションがビッグサイズです。
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江原先生 の甥っ子さん、全員の挨拶を聞き、プリントも配ってくれました。
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ネイティブの先生にご参加いただき、とても刺激を受けた学生たちでした。
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最後にみんなで一枚!
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今日のオフショット
関東大学女子バレーボールリーグ 入替戦で立教大学に勝利し、2部に復帰した女子バレーボール部
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ネイマール ジュニアファイブで日本代表を勝ち取り、ブラジルで行われる世界大会に出場する 女子サッカー部 シエンシア
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素晴らしい成績を残している両団体。 ムサタンの外壁に、垂れ幕を設置しました。
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持てる能力をフルに発揮した両団体の選手たち。 これからも期待しています!
一方こちらは…
走り幅跳び 大学日本一! の記録を持ち、アメトーーク!の人気企画「運動神経悪い芸人」で、走り幅跳びの見本走行でテレビ出演をした 辻先生
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運動神経の発揮は得意ですが…
車の運転中、後退時に後ろの景色を映し出すバックカメラが付いているのに…
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それを見ずに、コンビニのポールとお友達になった 辻先生…
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「役に立つ物を持ちながら、それを活用しないこと」の意味を持つ 宝の持ち腐れ
女子バレーボール部、女子サッカー部の皆さん、持てる能力の発揮の仕方 辻先生 に教えてあげてください<(_ _)>
締めの一句
前ばかり 見続け1番 後ろ見ず