健康スポーツ専攻1年生で、保健体育の教員免許を目指す学生が履修する授業『授業研究』。
この日のテーマはバスケットボールの模擬授業。
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授業時間を半分に分け、体育館内2か所に分かれて模擬授業を行います。
この日の先生役、4名の学生が作成した学習指導案です。
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男子学生の模擬授業をご紹介します。
準備体操を行い…
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説明後…
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見本を見せます。
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その後は生徒の番です。
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ランニングパス
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集合して説明を…
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次はシュートの練習です。
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次は女子学生の模擬授業をご紹介します。
ホワイトボードを使って説明しました。
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どうすれば伝わるのか? 考えました。
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準備運動
頭の上でボールを回し…
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お腹の周りでボールを回し…
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脚の周りでボールを回しました。
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ドリブル鬼ごっこの説明には、こんな工夫を行いました。
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バスケでドリブル鬼ごっこの開始です。
バスケ上級者のガチ対決
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逃げるバスケ部学生 vs 追う陸上部学生
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いい所まで追い詰めましたが…
笑っちゃって…
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あきらめました。
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あちらこちらで楽しそうに取り組んでいました。
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捕まっても楽しそうです。
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楽しく学ぶ雰囲気が、この表情から読み取れます。
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模擬授業終了後は、生徒役の学生から感想を言ってもらいます。
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高等学校元校長の大野先生から感想や改善点を…
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高等学校元校長の内藤先生からもアドバイスを…
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高等学校元校長の伊藤先生からもご意見を頂戴し…
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ムサタンの強化部である 女子バスケットボール部 監督の川井先生からも、指導のポイントを教えていただきました。
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高等学校元校長の3名の先生と、強化部監督の先生など…
ムサタンは教員養成に本気で取り組んでいます。
短期大学であるムサタンで取得できる教員免許。
「教員」に少しでも興味があるなら、ムサタンで学んでみませんか?
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